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lunes, 31 de mayo de 2010

Los grupos elegirán un país de la UE y buscarán información y una actividad relacionada. Después, harán una presentación al resto de la clase. Las presentaciones pueden incluir:


• Bailes tradicionales: identificar y aprender bailes folclóricos; utilizar disfraces tradicionales caseros

• Platos tradicionales: preparación de la comida

• Geografía: usar fotos, películas cortas, material de información turísitca, objetos representativos, etc.

• Biodiversidad: descripción de la fauna y la flora del país, modelándolo en arcilla y visitar, si es posible, un zoo o una reserva natural, o dar un paseo por el parque o por un bosque

• Herencia cultural, bandera, himno, etc: identificación, descripción, y dibujos, pinturas y canciones

Los grupos se distinguirán con adhesivos, que están en el kit del profesor. Esta actividad adoptará la forma de un evento, en la que la clase encargada invitará a las otras clases a ver, probar, bailar y responder a preguntas.

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